課程大綱

課程資訊

課程名稱	東亞現代史 History of Modern East Asia
開課學期	109-2
授課對象
授課教師	羅士傑
課號	Hist1600
課程識別碼	103 52470
班次
學分	3.0
全/半年	半年
必/選修
上課時間	星期三7,8,9(14:20~17:20)
上課地點	博雅103
備註	A2:歷史思維總人數上限：200人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1092Hist1600_
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述	本課程基本上仿造美國各大學歷史系普遍提供之 survey （通史）課程。我過去在美國University of Connecticut 負責講授「東亞現代史」，透過備課與跟學生互動的過程，學習到了很多寶貴的經驗。這一門現代東亞史的「通識課」就是希望可以把在美國大學課堂的內容與經驗帶給台大的同學。對了！這堂課除了文字資料的閱讀外，也會推薦許多與課程內容相關的影像資料。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 1. 前兩週，將嚴格執行課堂點名，未到者將直接送至教務處進行退選。 2. 初選未選上同學，可考慮將選課理由於開學前電郵至授課老師處。
課程目標	將以同時代，但不同地區交錯的課堂呈現方式（presentation），希望可以借此讓選修同學建立東亞歷史發展「脈絡」的整體概念。課程內容將會特別重視東亞各國「常民生活經驗」以及歷史發展與書寫的對應討論。
課程要求	每週學生必須參與 lecture ，並提供閱讀心得與問題。每週所將指定的閱讀量為80-100頁（中文）或英文（15-20頁），學生應於課前完成閱讀與心得之撰寫，並用電郵（或將建立課程之線上討論群組）將報告傳給授課教師與助教。每週每生投資至本課程的時間應為至少四至六小時。
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	待補
參考書目	二、延伸閱讀(請詳述每週延伸閱讀) 1. John K. Fairbank, United States and China (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1976). (有中譯) 2. Peter Zarrow, China in War and Revolution, 1895-1949 (New York: Routledge, 2005) (有中譯) 3. Marius B. Jansen, The Making of Modern Japan (Cambridge, Mass.: Harvard University press, 2000). 4. Bruce Cumings, Korea’s Place in the Sun: A Modern History (New York: Norton, 2005) 5. Merle Goldman and Andrew Gordon, Historical Perspectives on Contemporary East Asia (Cambridge, Mass.: Harvard university Press, 2000) 6. Jay Taylor, The Generalissimo: Chiang Kai-shek and the struggle for Modern China (Cambridge: Harvard University Press, 2009). (有中譯) 7. Rebecca E. Karl, Mao Zedong and China in the Twentieth-century World (Durham: Duke University Press, 2010). (有中譯) 8. John Dower, War Without Mercy: Race and Power in Pacific War (New York: Norton Press, 1986). 9. Gi-Wook Shin and Michael Robison edited, Colonial Modernity in Korea (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1999). 10. A. Tom Grunfeld, The Making of Modern Tibet (New York: M. E. Sharpe, 1996). (有中譯) 11. Maurice Meisner, Mao’s China and After: A History of the People’s republic (New York: The Free Press, 1977). (有中譯) 12. Allen Guttmann and Lee Thompson, Japanese Sports: A History (Honolulu: University of Hawaii Press, 2001) 13. Katarzyna Cwiertka, Modern Japanese Cuisine: Food, Power and National identity (London: Reaktion Book, 2006). 14. Andrew Gordon, Post War Japan as History (Berkeley: University of California Press, 1993) (有中譯)
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/24	Class introduction
第2週	3/3	East Asia before 1900 in 110 mins. no discussion section
第3週	3/10	Late Qing China 晚清中國 (1880-1927) (Weekly discussion sections begin)
第4週	3/17	Tokugawa to Taisho Japan 明治維新到大正民主 (1857-1926)
第5週	3/24	Korea and her last Emperor (1392-1910)李氏朝鮮
第6週	3/31	Chiang Kai-shek and Chiang Chin-kuo (1927-1988) 兩蔣與國民黨
第7週	4/7	spring break, no classes
第8週	4/14	Emperor Hirohito to Heisei (1926 to present) 昭和到平成
第9週	4/21	midterm exam, no classes
第10週	4/28	Mao Zedong and Communism Revolution (1921-1976)
第11週	5/5	Korea: past to present (1945-2017)
第12週	5/12	War in East Asia (1894-1945) 戰爭與東亞社會
第13週	5/19	Whose Motherland? 祖國來了，孩子快逃！
第14週	5/26	Cold War in East Asia 冷戰與東亞
第15週	6/2	The Formation of Consumer society in East Asia 東亞消費社會的形成
第16週	6/9	Vote with their feet: 東亞的現代移民
第17週	6/16	Democracy in East Asia 東亞之春：民主化與東亞社會
第18週	6/23	Final exam